7 saberes de la educacion

Lo manejare de una forma sencilla:
Hay que abrirse a la posiblidad de que lo que sabemos, puede no ser verdad, los cambios den las ciencias nos puede dar grandes sorpresas, como se los dio a civilizaciones pasadas.
Hay que Utilizar el conocimiento adquirido de una manera en la cual tomemos en cuenta desde lo mas particular, hasta lo mas general.
Para el aprendizaje, se debe tomar en cuenta que el individuo no debe separarse de las necesidades de la sociedad que habita.
Pero tambien estas Sociedades, deben entender que compartimos el mismo planeta y que hay que cuidarlo.

Video Alineamiento Constructivo

Comparacion entre dos personajes iniciales del video, Robert y Susan.
Los tienen sus propios objetivos, al estudiar una carrera, Robert quiere el titulo, digamos que las actitudes que va a tomar son muy practicas para que le ayude a pasar las materias y terminar; su desempeño es simple.
Susan, tambien quiere su titulo, pero la diferencia esta en la manera en la que ella lleva acabo sus estudios, la actitud que toma a diferencia de Robert, es de interes por obtener aprendizajes significativos.
Tambien nos habla de los tipos de maestros que hay; un ejemplo personal, tengo un maestro que para mi es el mejor del Instituto Rebsamen, me recuerda mucho a una amiga (hasta se parecen ) que pudiera ser por las diferencias de pensamiento, y por sus opiniones muy fuertes, me caiga mal y no pudieramos ser amigas, sin embargo, decido conservar su amistad, porque aprendo mucho de ella, asi este de acuerdo o no con lo que esta diciendo, me brinda un panorama diferente o mas amplio de mi forma de pensar, me gusta escucharla y comprender su estilo. Asi este maestro me despierta esa sensacion de interes en sus clases, apesar de que en el exteriror aparente ser arrogante y de pocos amigos.

Los Fines de la Educacion

Los Fines de la Educación

Juan Delval

La  educación no puede estar separada de la Sociedad en la que nacemos, que quiere decir esto, que si un individuo naciera en diferente país o cultura del que nació, seria educado muy diferente y eso va moldear su personalidad, haciendo del un individuo con un  pensamiento y decisiones diferentes de lo que pudo haber sido.

Esto nos lleva  a pensar que atreves de la historia de la humanidad, la educación de los niños empieza siendo el inicio de una sociedad, que en base a sus necesidades, decide la forma de educación.

Algo que me llamo la atención del libro es que nos dice que aunque pensamos que somos libres de educar a nuestros hijos de la forma que queramos, esto no es posible ya que si educamos de una manera muy diferente a lo establecido, en el futuro formaremos personas que no encajan con la sociedad, siendo estas excluidas ya sea por la misma sociedad o por él. Pero esto me hace pensar dos situaciones, la primera sería muy difícil que una persona que pretenda salirse de lo establecido y educar a sus hijos a su manera, se salga en extremo a lo establecido, como para que el resultado sea el no encaje de su hijo; porque sus pensamientos y acciones están condicionados a “lo establecido” porque se educo desde la infancia de esa manera.

Lo segundo es que para progresar hay que hacer cambios y salirse de lo común hace a personas que podrán llamarlos  locos por no encajar, pero puede darse el caso que son estas personas las que evolucionan las formas de vida y hacen crecer a los seres humanos. Y hay varios ejemplos en la historia de “locos” que lograron lo que nadie.

Como en los Espartanos de la antigua Grecia, lo que se necesitaba y la idea general era formar y mantener una sociedad de guerreros, por lo que  a muy temprana edad los separaban de sus familias y los entrenaban para el combate, creando personas “insensibles” a comparación de nuestra sociedad que tenemos un concepto de familia que protege y al no tener la necesidad de combatir físicamente a otros para sobrevivir, vemos con sorpresa esa forma de vivir de los espartanos.

En estos tempos de elecciones del país, la gente deberá poner atención en las propuestas de los candidatos, porque así nos daremos cuenta que clase de país y por consecuencia de educación pretender hacer, y ver si esto nos conviene en lo personal y en lo social, que en muchos casos lo que es en beneficio de todos, da por consecuencia el beneficio individual.